CANÇONS DE NADAL!!

AMB LA LLUM DEL FANALET!!

Amb la llum del fanalet

Jo aniré a esperar els tres reis

perquè em portin moltes coses,

Pau i joia a tots els nens,

Pau i joia a tots els nens.

Quina fosca nit!

Ai quin fred qe fa!

tot està adormit.

Ja els sento arribar...   

                                      

ANDE LA MARIMORENA!

Ande, ande, ande La Marimorena 

Ande, ande que es la Nochebuena 

En el portal de Belén hay estrellas, sol y luna 
la Virgen y San José, y el Niño que está en la cuna 

Ande, ande, ande La Marimorena 
Ande, ande que es la Nochebuena 

Y si quieres comprar pan más blanco que la azucena 
en el portal de Belén la Virgen es panadera 

Ande, ande, ande La Marimorena 
Ande, ande que es la Nochebuena 

Un pastor comiendo sopas en el aire divisó 
un ángel que le decía ha nacido el Redentor 

Ande, ande, ande La Marimorena 
Ande, ande que es la Nochebuena 

De Oriente salen tres Reyes para adorar al Dios Niño 
una estrella les guiaba para seguir el camino. 

Ande, ande, ande La Marimorena 
Ande, ande que es la Nochebuena 

A esta puerta hemos llegado 
cuatrocientos en cuadrilla 
si quieres que nos sentemos 
saca cuatrocientas sillas 

Ande, ande, ande La Marimorena 
Ande, ande que es la Nochebuena 

Saca una para mi 
y otra "pa" mi compañero 
y los que vengan detrás 
que se sienten en el suelo 

Ande, ande, ande La Marimorena 
Ande, ande que es la Nochebuena 

En el portal de Belén 
han entrado los ratones 
y al bueno de San José 
le han roido los calzones 

Ande, ande, ande La Marimorena 
Ande, ande que es la Nochebuena 

En el Portal de Belén hay un hombre haciendo gachas 
con la cuchara en la mano repartiendo a las muchachas 

Ande, ande, ande La Marimorena 
Ande, ande que es la Nochebuena 

Una estrella se ha perdido y en el cielo no aparece, 
se ha metido en el Portal y en Su rostro resplandece. 

Ande, ande, ande La Marimorena 
Ande, ande que es la Nochebuena 

En el Portal de Belén hacen Luna los pastores 
para calentar al niño que ha nacido entre las flores. 

Ande, ande, ande La Marimorena 
Ande, ande que es la Nochebuena.

MANDALAS PER ACOLORIR A NADAL!

Aquí us deixo una altra activitat per NADAL, aquest tipus d’activitat van molt be desprès del pati o del menjador perquè es quan estan mes actius i acolorir els relaxarà.

ACTIVITATS DE NADAL!!

PLANTILLES DE NADAL PER ACOLORIR!!

Son molt útils per la època de Nadal on els nens decoren la classe i s'ho passen molt bé fent activitats.

FRANCESCO TONUCCI!

Francesco Tonucci es un pensador, psicopedagogo y dibujante italiano. Es autor de numerosos libros sobre el papel de los niños en el ecosistema urbano y de artículos en revistas italianas y extranjeras.

Realizó estudios de pedagogía en la Universidad Católica del Sagrado Corazón de Milán. Con 28 años recibió una distinción en ese campo y empezó a satirizar la realidad de la escuela a través del nombre de “Frato”, nombre que surge al fusionar las primeras sílabas de su nombre.

Trabajó como maestro y, en 1966, se convirtió en investigador en el Instituto Psicológico del Consejo Nacional de Investigación, del que más tarde presidió el Departamento de Psicopedagogía, que lleva adelante el programa de educación ambiental. El objetivo de este programa es crear una base de datos "para y por los niños". Sus investigaciones se centran en el desarrollo cognitivo de los niños, su pensamiento, su comportamiento y la relación entre la cognición de los niños y la metodología educacional. En 1991 llevó a cabo en su pueblo natal el proyecto de Ciudad de los Niños, consistía en hacer una ciudad cuyo punto de referencia sean los niños. El proyecto tuvo mucho éxito y se extendió a distintos puntos del mundo.

Ya en 1991 fue nombrado presidente del “Comité Italiano de Televisión y Menores”, comité que pretende la protección de los niños. También es colaborador de la Ciudad de la Ciencia de Nápoles para “El taller de los pequeños” y colaborador científico del proyecto “El museo de los niños”, de Roma. Fue nombrado profesor honoris causa de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Pontificia Universidad Católica de Lima (Perú).

LA FIRA DE LES JOGUINES!

LA FIRA DE LES JOGUINES!

Fa poc vam anar a la fira de les joguines i vam trobar moltíssimes joguines molt maques, i el millor de tot és què són educatives!

AIJU és la pagina on podem aprendre quines joguines són les mes apropiades per als nens, segons les edats,   com han de ser i com no han de ser.

Més informació a: http://www.aiju.info

RECOLLIDA DE TAPS PER L'IAN!

A la nostra escola hem fet uns cartells molt originals perquè els altres alumnes els vegin i col·laborin aportant taps per ajudar a salvar la vida de Ian!

Quina veritat!

SER PROFESSOR!

Per els que pensen que ser professor no és una professió digna, com ser enginyer, doctor, advocat, etc. Em van preguntar al carrer: Quina professió estudies? I jo li contestar Educació, aquesta persona, mirant-me amb estranya expressió en el seu rostre, va riure i va dir en veu baixa: Quina professió tan fàcil, es passen el dia jugant amb nens.

Jo amb la meva cara ben enlaire li vaig dir amb fermesa:  Si .. Sóc Professor ... No treballo a empreses, però si en un espai on promoc coneixements en nens i joves ...

NO discrimino, perquè dono Amor a tots per igual ...

NO sóc cap però EL TEU fill em veu com un líder i sóc el seu model a seguir ...

NO Sóc Psicòleg, però puc fer que EL TEU fill cregui en si mateix ...

NO Sóc doctor, però puc diagnosticar mancances en aquests joves ...

NO tinc horari de treball, ja que mentre TU veus televisió i dorms, alguns estem planificant perquè el teu fill tingui el millor aprenentatge.

NO Sóc Arquitecte per construir edificis, però si construeixo somnis i valors.

NO jugo amb els nens, participo en la construcció del seu aprenentatge.

NO jugo amb plastilina, emmotllo somnis.

Que visquin els professors. Perquè per ser professionals van passar per les mans d'un dels meus col·legues...!! Lluita per la nostra professió i demostra. amb dignitat que som excel·lents professionals i que per arribar a ser enginyer, advocat, metge, entre altres professions, es necessita  d'un PROFESSOR ...

CANÇÓ "3 i 3 i 3 fan 9"

Tres i tres i tres fan nou,

nou i tres fan dotze,

Tres i tres i tres fan nou,

nou i tres fan dotze.

Dotze i tretze vint-i-cinc

Ai ves qui ho diria!!

Dotze i tretze vint-i-cinc

Ai ves qui ho diria!!

PLOU I FA SOL!

Plou i fa sol,

les bruixes es pentinen,

 plou i fa sol,

les bruixes porten dol!

LA CANÇO DELS COLORS

Verd,verd,verd és el vestit que porto.
Verd, verd, verd és tot el que jo tinc.
Perquè m'agrada el verd de les fulles
el meu amic és un jardiner.

Blau, blau, blau és el vestit que porto
Blau, blau, blau és tot el que jo tinc.
Perquè m'agrada el blau de les onades
el meu amic és un mariner. 

Blanc,blanc,blanc és el vestit que porto
Blanc,blanc,blanc és tot el que jo tinc
Perquè m'agrada el blanc de la farina
el meu amic és un forner. 

Roig, roig, roig és el vestit que porto.
Roig, roig, roig és tot el que jo tinc.
Perquè m'agrada el roig de les flames
el meu amic és un bomber. 

Groc, groc, groc és el vestit que porto
Groc, groc, groc és tot el que jo tinc.
Perquè m'agrada el groc de la truita
el meu amic és un cuiner.

Joc!

JOC HEURÍSTIC!!

En aquest joc se desenvolupen capacitats cognitives, perceptives, corporals, ètiques,afectives, socials.

Els materials utilitzats tenen que ser objectes naturals, de pell, metall, paper, fusta, cartró, suro, evitant materials plàstics o joguines,

Les sessions es divideixen en dos parts. la primera es la fase del joc on els nens i nenes experimenten amb els objectes i la segona es la fase de recogida en la que tindran que classificar i organitzar el material en el seu lloc corresponent.

El material es col·loca en tres focus, que es col·locaran tres tipus diferents de materials i afegirem contenedors. I en la recogida utilitzarem sacs en els que els nens i nenes els organitzaran.

Es tracte d'una proposta de joc per a nens i nenes de 12 a 24 mesos aproximadament.

I té els següents objectius:

- Facilita l'estructuració del pensament i el llenguatge.

- Capacitat de concentració ( pot servir per altres activitats)

- Conèixer algunes propietats dels materials.

- Donar estímuls i experiència als dos sentits ( tacte-vista).

- Adquirir l'hàbit d'endreçar qualsevol material i respectar-lo.

- Acceptar i respectar la presència d'altres nens.

ayuda´l

AJUDA A IAN

Ian és un nen de 4 anys que li van diagnosticar un càncer molt greu que afecta a tot el sistema nerviós, també li van diagnosticar metàstasis en una de les 4 crestes de la medul·la, així com lesió d`os.

Li van fer varies sessions de quimioteràpia, i un parell d’operacion i van arribar al punt de que la malaltia estava controlada i en remissió. 

Després de tot això l’han de fer un tractament molt complex d’immunoteràpia, que és un tractament amb anticossos monoclonals que poden ajudar a augmentar el percentatge de supervivència d’en Ian.

Per poder fer-li aquest tractament han de traslladar-se fins un hospital de Nova York, per a cada sessió. Per culpa dels diners que costa el tractament només li han pogut fer dues sessions, i per aquest motiu ens demanen una ajuda que pot ser amb donacions o amb la recollida de taps de plàstic.

Jo que estic estudiant a l’escola Acadèmia Núria de Gavà allà estem fen recollides de taps, ja que amb la situació econòmica que ens envolta no hi podem aportar donacions.

No us arrepentireu ayudeu-lo!!!

 

Si voleu més informació aquí os deixo la seva web i el seu Facebook: 

http://ayudaaian.webnode.es/

http://ayudaaian.com/

http://www.facebook.com/AyudaAIan?fref=ts

drets dels infants

DIA DELS DRETS INFANTILS

Sabieu que ahir va ser el dia dels drets infantils? Segur que moltes persones si.. i en cambi altres no. Así què, ja ho sabeu...

EL DIA 20 DE NOVEMBRE ES EL DIA DELS DRETS INFANTILS.

Us deixo un video que he trobat sobre els drets dels infants:

I també podeu fer a classe moltes activitats per això us presento unes pàgines web molt interessants que tracten sobre els drets dels infants. Podeu trobar-hi contes, jocs, manualitats... Entre moltes altres coses.

Aquí  teniu els links: 

http://www.rayuela.org/index.php?id=13

http://www.ararteko.net/apl/derechosdelainfancia/castellano.html

Dibuixos!

VAMOS A COLOREAR!

A los niños desde muy pequeña edad les encanta colorear, se divierten muchísimo  Es una actividad que va muy bien cuando es un día de lluvia.., o han venido del comedor, o del patio. Es un recurso muy útil para que los niños se relajen.

Como por ejemplo colorear estos dibujos, se divertirán y aprendan!

 

 

 

trabalenguas!!

Ya que hemos hablado de los trabalenguas os dejo una web que he encontrado donde hay un juego 
de trabalenguas, esta muy bien porque con cada letra del abecedario te salen trabalenguas diferentes.

Aquí os la dejo, espero que os sirva de ayuda a todos.

http://www.pequenet.com/parajuegos.asp?mov=/habitantes/juegos/images/1949.swf&w=640&h=480

trabalenguas

TRABALENGUAS 

Los trabalenguas  son una forma estupenda de divertir a los peques. Al igual que las adivinanzas infantiles, son una forma de conseguir que el niño mejore, su precisión en la pronunciación y el lenguaje.

Una forma de empezar a jugar con los niños son los trabalenguas cortos, que poco a poco podemos ir alargando y haciendo más difícil.

Aquí os dejo unos ejemplos de trabalenguas muy divertidos:

Si yo como como como,
y tú comes como comes.
¿Cómo comes como como?
Si yo como como como.

El cielo está enladrillado
¿quién lo desenladrillará?,
el desenladrillador que lo desenladrille
buen desenladrillador será.

Tres tigres trigaban trigo,
tres tigres en un trigal.
¿Qué tigre trigaba más…?
Los tres igual.

Pata, Peta, Pita y Pota,
cuatro patas, con un pato
y dos patas cada una.
Cuatro patas, cada pata
con dos patas y su pato.
Pota, Pita, Peta y Pata.

Abrí cajones y cogí cordones,
cordones cogí y cajones abrí.

Pablito clavó un clavito.
¿Qué clavito clavó Pablito?

Pepe Pecas pica papas con un pico.
Con un pico pica papas Pepe Pecas.

Los lunnis

LÁVATE LAS MANOS

Es molt important que a part de cantar cançons divertides a classe també a través de aquestes cançons puguin aprendre molt, d'això es trata de jugar y aprendre a la vegada.

I així a través d'aquesta cançó puguin aprendre la importancia que te rentar-se les mans abans i després de menjar, per evitar enfermetats.... i així hi apliquin a l'escola i a casa.

feliç aniversari

HAPPY BIRTHDAY 

Aquí teniu la cançó de feliç aniversari en anglès perquè els nens petitets se la puguin aprendre. Es molt divertida i els encantara!