RACONS!

A la meva escola vam fer dos racons un de la música i un altre el de la cafeteria, van quedar molt bonics i aqui us deixo unes fotos.

EL RACÓ DE LA MÚSICA

RACÓ DE LA CAFETERIA

JOCS COOPERATIUS I MES…!

Us deixo una pagina web on explican que son els jocs cooperatius i podeu trobar molts exemples d'aquests jocs.

https://sites.google.com/site/mesquejocs/programacio/jocs-cooperatius

JocS EDUCATIuS

Us deixo aquí uns enllaços de pàgines webs on podeu trobar molts jocs per jugar per ordinador, per aprendre en aquest cas el abecedari com les vocals, com altres jocs educatius molt entretinguts, divertits, per aprendre mentre estan jugant.

http://www.kandoo.es/juegos-educativos?WT.srch=1&WT.mc_id=juegos_didacticos&gclid=CJap_KCSxrYCFU3KtAod7DoAaA

http://www.educanave.com/infantil/alumnos_archivos/juegosparaaprenderaleer.htm

http://www.tudiscoverykids.com/juegos/abcdario/

CULLERES DIVERTIDES

Activitat per nens a partir de 4 o 5 anys.

Material:
-Culler de plàstic
-Llana
-Cola blanca
-Rotuladors permanents
-Cartulines, tisores, colors...

Quan hem terminat aquesta activitat podem jugar a diferents jocs que hi participin tots els nens fent gimcanes portant una bola de plastelina a la cullera i pasant per diferents jocs.

El Quinto

Su mecánica de juego es parecida a la del bingo. Se reparten tarjetas con un cuadro con 5 recuadros en tres filas: (Como este que tenéis aquí debajo)

GROC	OCELL	SOL	SIMPÀTIC	EUCALIPTUS
VERMELL	ELEFANT	PLUJA	VERGONYÓS	PI
BLAU	GRANOTA	NUVOLS	ENFADAT	PINYES

La diferencia es que en vez de colocar números se pondras palabras o imágenes de diferentes temas como: animales..., tiempo..., colores...., plantas...., estados de ánimo, ropa... todo lo que se nos ocurra.

Para los niños más pequeños por ejemplo se pueden poner dibujos y así les sera mas fácil identificar lo que el educador dice.
El monitor o profesor ira diciendo palabras y los niños tendrán que tachar las palabras o imágenes, cuando tengan toda una línea diran"línea" y cuando tengan todos los cuadros diran "quinto".

JOCS TRADICIONALS

Aqui teniu una web on podreu trobar milions de jocs per poder jugar per poder aplicar-los a les classes amb els nens en un dia de sol al pati, en un dia de pluja a la classe. Jocs en el que juguin tots, es molt important en aquestes edats que juguin en grups per relacionar-se entre ells i afavorir el treball en grup.

http://es.scribd.com/doc/52053219/93-juegos-infantiles-clasicos

LA FIRA DE LES JOGUINES!

LA FIRA DE LES JOGUINES!

Fa poc vam anar a la fira de les joguines i vam trobar moltíssimes joguines molt maques, i el millor de tot és què són educatives!

AIJU és la pagina on podem aprendre quines joguines són les mes apropiades per als nens, segons les edats,   com han de ser i com no han de ser.

Més informació a: http://www.aiju.info

Dibuixos!

VAMOS A COLOREAR!

A los niños desde muy pequeña edad les encanta colorear, se divierten muchísimo  Es una actividad que va muy bien cuando es un día de lluvia.., o han venido del comedor, o del patio. Es un recurso muy útil para que los niños se relajen.

Como por ejemplo colorear estos dibujos, se divertirán y aprendan!

 

 

 

trabalenguas!!

Ya que hemos hablado de los trabalenguas os dejo una web que he encontrado donde hay un juego 
de trabalenguas, esta muy bien porque con cada letra del abecedario te salen trabalenguas diferentes.

Aquí os la dejo, espero que os sirva de ayuda a todos.

http://www.pequenet.com/parajuegos.asp?mov=/habitantes/juegos/images/1949.swf&w=640&h=480

trabalenguas

TRABALENGUAS 

Los trabalenguas  son una forma estupenda de divertir a los peques. Al igual que las adivinanzas infantiles, son una forma de conseguir que el niño mejore, su precisión en la pronunciación y el lenguaje.

Una forma de empezar a jugar con los niños son los trabalenguas cortos, que poco a poco podemos ir alargando y haciendo más difícil.

Aquí os dejo unos ejemplos de trabalenguas muy divertidos:

Si yo como como como,
y tú comes como comes.
¿Cómo comes como como?
Si yo como como como.

El cielo está enladrillado
¿quién lo desenladrillará?,
el desenladrillador que lo desenladrille
buen desenladrillador será.

Tres tigres trigaban trigo,
tres tigres en un trigal.
¿Qué tigre trigaba más…?
Los tres igual.

Pata, Peta, Pita y Pota,
cuatro patas, con un pato
y dos patas cada una.
Cuatro patas, cada pata
con dos patas y su pato.
Pota, Pita, Peta y Pata.

Abrí cajones y cogí cordones,
cordones cogí y cajones abrí.

Pablito clavó un clavito.
¿Qué clavito clavó Pablito?

Pepe Pecas pica papas con un pico.
Con un pico pica papas Pepe Pecas.

La màquina d'escriure

LA MÀQUINA D'ESCRIURE!

Amb aquesta activitat, podem pasar un moment molt divertit i relaxat. Es bona idea per fer-la amb els nens i nenes de la clase, perque tots juguen, ho pasen molt bé i també és una bona manera de comunicar-se amb els altres de la classe.

La activitat consisteix en:
Els nens es posen en cercle un darrere de l'altre i al ritme de la cançó (quan surt el ritme de la màquina d'escriure) el nen que està darrere amb les puntes dels dits toca la espatlla del nen que està davant d'ell, i quan sona la campana li toquem el cabell del nen. 

El joc de la mosca

EL JOC DE LA MOSCA!

El que s'hi encarrega de fer aquesta activitat ha de fer moviments amb la mà representant que es una mosca. Els nens elegeixen una vocal (a,e,i,o,u), llavors es te que fer que vola la mosca (amb la mà) i els alumnes quan la mosca estigui a baix el to de la vocal serà en veu baixa i cada vegada que la mà pugi el to d veu serà mes alt.

El objectius de la activitat:

Aquesta activitat serveix per divertir-se i relaxar-se. Es convenient que es faci quan els nens estiguin mes nerviosos o estressats pero alliberar tensions i així quedar-se mes tranquils.

Joc de les cadires

JOC DE LES CADIRES!!

El vam fer el primer dia de classe per donar-nos a conèixer entre nosaltres, va ser molt divertit perquè ningú perdia, tots guanyàvem i això va ser el mes important.

Objectius:

- Que tothom es coneix-hi, sigui una activitat per pasar-ho molt bé, i com he dit abans la importància d'aquesta activitat es el joc; el procés, no el resultat.

Materials que necessitem:

-   Solament cadires i el espai dona igual, sigui a la classe o un espai obert, com un pati.